Nhiều ngành ở bậc cao đẳng sớm đủ chỉ tiêu

Thí sinh đăng ký xét tuyển vào Trường CĐ Bách khoa Sài Gòn

"Năm nay, nhà trường tuyển sinh 1.200 chỉ tiêu ở 25 ngành. Trong đó, các ngành ngôn ngữ chiếm ưu thế. Số lượng hồ sơ ảo nộp vào trường cũng giảm đáng kể. Dù chưa công bố điểm chuẩn ĐH nhưng thí sinh đã "chốt" được trường phù hợp. Điều này chứng tỏ thí sinh và phụ huynh dần cởi mở hơn với giáo dục nghề nghiệp (GDNN)" - ThS Tiến nhận xét.

ThS Tiến cho biết các ngành ngôn ngữ thu hút người học là vì cơ hội làm việc và định cư nước ngoài cao. Đa số sinh viên năm cuối đều chọn thực tập tại nước ngoài để nâng cao kinh nghiệm, khả năng giao tiếp "thực chiến". Mức lương khởi điểm sau khi ra trường có thể dao động từ 10-20 triệu đồng.

Tại Trường CĐ Quốc tế TP HCM (quận Bình Tân), ngành ngôn ngữ Trung cũng được nhiều sinh viên lựa chọn. Đây cũng là ngành hoàn tất chỉ tiêu sớm nhất của trường.

Theo ghi nhận tại Trường CĐ Phát thanh - Truyền hình II (quận 12, TP HCM), trong ngày đầu tiên đón tiếp và nhận hồ sơ nhập học, trường đã nhận hơn 2.500 hồ sơ đăng ký. Trong đó, hơn 600 hồ sơ đăng ký ngành báo chí và hơn 1.000 hồ sơ ngành quan hệ công chúng. Trao đổi với phóng viên, đại diện nhà trường cho biết ngành truyền thông đa phương tiện và ngành quan hệ công chúng đã chốt số lượng chỉ tiêu tuyển sinh.

ThS Trần Việt Dũng, Trưởng Phòng Đào tạo Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng (quận 1, TP HCM), thông báo nhà trường đã hoàn tất khoảng 90% chỉ tiêu tuyển sinh. Chỉ tiêu của trường dự kiến khoảng 4.500 cho 18 ngành. Các ngành nghề đào tạo của trường đa số thuộc lĩnh vực kỹ thuật - công nghệ nên đều được rất nhiều thí sinh tìm hiểu, đăng ký.

Đến nay, các ngành, nghề đều bảo đảm được tiến độ và kế hoạch tuyển sinh mà Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng đề ra. Trong đó, nhóm ngành cơ khí, ô tô, điện lạnh, điện - điện tử và công nghệ thông tin được thí sinh quan tâm ngay từ những ngày đầu tuyển sinh.

Theo ThS Dũng, xu hướng lựa chọn học nghề đến nay được nhiều phụ huynh và thí sinh quan tâm do chương trình đào tạo ngắn (từ 2,5 đến 3 năm), ra trường có việc làm ngay.

Băn khoăn vì chưa có tên trong hệ thống

ThS Nguyễn Đăng Lý, Trường CĐ Quốc tế TP HCM (quận Bình Tân), nhìn nhận xu hướng chọn học CĐ những năm gần đây tăng. Sinh viên hoàn toàn có thể học liên thông lên các trường ĐH hàng đầu của thành phố như ĐH Bách khoa TP HCM, ĐH Kinh tế TP HCM...

"Năm nay, trường có thêm chương trình học bổng toàn phần INTENSE của Đài Loan (Trung Quốc). Vì vậy, ngành lập trình máy tính, quản trị mạng máy tính được nhiều bạn trẻ quan tâm. Cơ hội học tập và làm việc ở nước ngoài với sinh viên những nhóm ngành liên quan chất bán dẫn, công nghệ cũng tăng cao" - ThS Lý cho biết thêm.

Bên cạnh đó, nhà trường cũng tăng cường liên kết, hợp tác các với các doanh nghiệp; lên kế hoạch đào tạo sát với thực tế, phù hợp với doanh nghiệp. Trường còn bảo đảm đầu ra để sinh viên yên tâm có việc làm sau khi tốt nghiệp.

ThS Dũng cho rằng bên cạnh những vấn đề thuận lợi, vẫn còn tiềm ẩn nhiều khó khăn, chẳng hạn trường CĐ, trung cấp thuộc hệ thống GDNN vẫn chưa có tên trong hệ thống phần mềm của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trong mùa tuyển sinh năm nay, khá nhiều phụ huynh và thí sinh đã liên hệ nhà trường thắc mắc về vấn đề này.

Đồng quan điểm với các cơ sở GDNN, báo cáo của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội TP HCM mới đây đã nêu rõ khó khăn hiện tại chính là việc thông tin của các cơ sở GDNN không có trên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vì thế, học sinh tốt nghiệp THPT và phụ huynh không có điều kiện tiếp cận, tìm hiểu; tạo ra tâm lý băn khoăn về chất lượng của các cơ sở GDNN. 

Kết quả tuyển sinh vượt 12% so với cùng kỳ

Báo cáo kết quả công tác 7 tháng đầu năm và định hướng công tác 5 tháng cuối năm 2024 lĩnh vực GDNN của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội TP HCM cho biết thành phố hiện có 380 cơ sở GDNN, bao gồm 62 trường CĐ và 60 trường trung cấp.

Kết quả tuyển sinh các hệ đào tạo của các cơ sở GDNN trong 7 tháng đầu năm 2024 đạt tỉ lệ 42,58% so với kế hoạch năm, vượt 12% so với cùng kỳ năm 2023. Tuy nhiên, các nghề trình độ sơ cấp và đào tạo dưới 3 tháng chiếm tỉ trọng lớn; các trình độ CĐ, trung cấp chiếm tỉ trọng thấp.

Ngoài ra, một số đơn vị giáo dục tuyển sinh không hiệu quả, chưa thu hút người học. Một số đơn vị không thực hiện việc cập nhật báo cáo định kỳ hằng tháng trên hệ thống thông tin điện tử nên số liệu chưa phản ánh đầy đủ kết quả tuyển sinh.